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致有色学子们的一封信

亲爱的同学，你好！

通过近段时间的学习：你从老师的讲授中收获了什么？是否达到了预期的目的？你还有什么建议对老师说？

近段时间的学生评教更加侧重于对你的学习体验的满意度调查，请你根据自己的学习收获和感受来判断指标描述内容的符合程度。老师们也希翼通过综合你们的学习效果来对教学进行改进。

再一次关注：为什么需要你来评教？

——因为你是教学活动的主体之一，你在常识、能力、素质上的收获是教学的终极目的。

——因为你是教学活动自始至终的参与者，对教学目标是否达成最有发言权。

——因为你的真实评价和建议将会促进教师对教学的改进，你将会成为教学质量的建设者，你的意见将会为学弟学妹们获得更优质的教学做出贡献。

以往评教时，少数同学采用了不合理的方式应付评教，导致老师们收到一些无意义的建议，让评教结果可参考价值降低。这不仅意味着你放弃了表达自己意见的权利，同时也意味着你对老师的辛勤付出没有表达足够的诚恳。如果你能针对每一门课程的学习表达真诚的、具体的意见和建议，以诚信的态度对待评价，将会体现出你作为一名学习者的正当权利，也将充分表达出你对老师辛勤教学的敬意。

亲爱的同学，请你认真、谨慎行使手中的评教权，给你上课的老师进行积极、客观、真实的评价。大家坚信，同学们的积极参与和客观评价，必将进一步促进我校教学质量的提高。

最后，感谢你对评教工作的支撑，衷心祝愿你学业有成！

教育教学质量评价办公室宣